第81章 小班课

宵禁後，城堡彻底安静下来。

雷古勒斯用幻身咒包裹全身，走出斯莱特林休息室。

走廊里空无一人，肖像沉睡，盔甲静立，只有墙壁上的火把还在燃烧，投下晃动的光影。

他特意放开全部感知。

魔力感知向四周扩散，捕捉空气里每一丝异常。

空间感知同时启动，范围内的结构在脑海里清晰呈现，每道缝隙，每个转角，甚至空气流动的涡旋。

没发现家养小精灵，也没有其他监视的痕迹。

雷古勒斯不意外，邓布利多的观察可能是间歇性的，不是全天候盯梢。

或者今天正好没安排，或者小精灵在其他地方忙。

怎样都好。

他走到图书馆门口，平斯夫人的台子空着，轻车熟路来到禁书区，走到那排关於灵魂魔法的书架前。

《灵魂韧性：论对抗夺魂与蛊惑》。

雷古勒斯像往常那样查阅。

关於夺魂咒的防御。

书里说，夺魂咒的本质是用施咒者的意志强行覆盖目标的意志，让目标分不清，那究竟是谁的想法。

防御方法是加强自身意志，设立防护。

常规思路，但雷古勒斯想得更远。

圣诞节假期，奥赖恩用夺魂咒测试他的精神强度。

他成功抵御了，靠的是星轨冥想锤链出的坚韧意志，还有大脑封闭术构建的思维迷宫。

但抵御之後，他有个想法。

夺魂咒是覆盖，那如果更进一步呢？

不覆盖，不压制，而是替代。

雷古勒斯想，如果目标的意志是一座城堡，夺魂咒派军队攻占城堡，杀掉守军，插上自己的旗帜。

这是暴力征服，会遭遇抵抗，可能失败。

但如果换种方式。

不派军队，而是派建筑师，工匠，文官，甚至间谍，慢慢渗透，改造城堡的结构，替换关键人员，潜移默化地让城堡变成自己的。

等目标发现时，已经来不及反抗。

那将不再是夺魂咒，也许会是更高级的精神操控。

那需要极强的精神力量，需要精细的操作，需要对目标意志结构的深入了解。

但理论上可行，尤其对意志薄弱或精神有漏洞的目标。

雷古勒斯收回魔力，闭上眼睛。

这个想法很有趣，但现阶段只是空想，他的精神强度还不够，对意志结构的理解几乎为零，更别说精细操作。

但可以作为一个方向。

等星轨冥想再进一步，点亮第五颗星，或者更多，精神强度会有质的提升。

到时候可以尝试，先从简单目标开始，比如小动物，再慢慢升级。

他突然想到，小动物，巫师变成的小动物行不行？

人体变形应该不可以，但阿尼马格斯或许能行，因为阿尼马格斯会有被动物性影响的风险。

小老鼠就不错，彼得，加油！

雷古勒斯继续查阅其他禁书，每次来都会不禁感慨，霍格沃茨里全是宝藏。

回到寝室时已经快淩晨两点。

埃弗里和亚历克斯睡了，床帷里传出均匀的呼吸声，赫尔墨斯的床依旧空着，帷帐拉得严实，里面没人。

雷古勒斯洗漱後躺到床上。

赫尔墨斯不在寝室的频率，比他这个经常夜游的人还高。

上学期虽然也夜游，但至少每天回来睡觉，这学期开始，经常整晚不见人。

也不跟随小团体了，埃弗里已向他表达对赫尔墨斯的不满，认为脱离团队，就是背叛。

亚历克斯没有意见，甚至隐约开心，阴郁男孩，不招人喜欢。

斯莱特林总有各种各样的小团体，有靠血缘维持，有靠利益聚集。

高年级则有许多人团结在伏地魔的理念下，一毕业，他们就会披上黑袍子，戴上银面具，为伟大事业奉献力量。

雷古勒斯不在意这些，他在想赫尔墨斯，是那个任务进入关键期了？

雷古勒斯想起上学期发现的那些东西，诅咒书籍，空玻璃瓶，标注城堡隐秘区域的地图，还有赫尔墨斯身上偶尔出现的烧焦痕迹和硫磺味。

他在找什麽东西，或者执行什麽家族任务。

只要不影响到自己，雷古勒斯不打算干涉。

每个人都有秘密，赫尔墨斯的秘密只要不变成威胁，就随他去。

但需要保持关注，赫尔墨斯有价值，值得在关键时刻拉一把。

上学期展示过力量，但现在看，还不够。

雷古勒斯闭上眼睛，让意识沉入星轨冥想。

四颗银星在黑暗中亮起，勾勒出猎户座的轮廓，魔力随着星辰轨迹循环流转，抚平一天的疲惫，精神上的负荷也在缓慢缓解。

四颗银星在黑暗中亮起，勾勒出猎户座的轮廓，魔力随着星辰轨迹循环流转，抚平一天的疲惫，精神上的负荷也在缓慢缓解。

睡觉。

......

一月下旬的周五下午，魔咒课教室空了一半。

弗利维教授正式邀请雷古勒斯参加高级魔咒研讨会，实际只有雷古勒斯和几个高年级生。

雷古勒斯知道，这是霍格沃茨传统，教授们邀请真正有天赋的小巫师，进行单独教导。

雷古勒斯欣然同意，同时心里想着，弗利维教授已就位，麦格教授还会远吗？

他已经为麦格教授准备好了问题。

弗利维教授站在那摞书上，面前只有五个人。

三个七年级生，两个拉文克劳，一个赫奇帕奇，一个六年的格兰芬多，他们坐在第一排，羽毛笔和羊皮纸已经准备好。

雷古勒斯坐在第二排靠窗的位置，旁边空着。

前排的高年级频频打量他，目光友好又好奇，没有因为他只是一年级而有所异样。

事实上，雷古勒斯名声在外。

「今天的内容，不在教学大纲里。」弗利维教授声音不像课堂上那样尖锐

，比平时低些，眼睛发亮。

「咒语的情感共鸣，或者说，施咒者的心灵状态如何影响魔法效果。」

「同一个漂浮咒，」弗利维举起魔杖：「先这样——」

魔杖轻点，讲台上那支羽毛笔飘起来，平稳上升，停在半空。

笔身微微摇晃，像在微风中悬浮的蒲公英种子。

上升过程缓慢柔和，到顶点时甚至有个轻轻的顿挫。

「我施咒时想的是，轻盈，喜悦，像春天第一次看见蝴蝶。」

弗利维教授说：「现在——」

他挥动魔杖，羽毛笔落回桌面，片刻後，他再次施咒。

这次羽毛笔「嗖」地窜起来，速度比刚才快一倍，笔尖朝下，停在离桌面三十厘米处不动。

笔身没有任何摇晃，墨水囊在阳光下投出细长的影子。

「这次我想的是责任。」弗利维教授看着羽毛笔：「必须让它浮起来，必须稳定，必须准确。」

雷古勒斯盯着那支笔。

他能感觉到区别，魔力强度没有差异，但质感不同。

第一次的咒语魔力流动温和平缓，第二次则紧张专注。

两种状态都完成了漂浮，但完成的方式不同。

「咒语是固定的。」弗利维教授继续说。

「手势，发音，魔力，这些都写在课本上。

但巫师不是魔法道具，我们有情绪，有状态，有当时当刻的念头。

这些额外的东西会渗进魔法里，对咒语产生影响。」

一个七年级拉文克劳举手：「教授，这种影响有标准吗？我是说，可以量化吗？」

「很难。」弗利维摇头：「每个人的情绪都不同，同一个人不同时间的情绪也不同，但可以确定的是，心灵状态会影响咒语的质地。」

雷古勒斯看着那支笔，脑子里冒出个念头，他举起手。

「布莱克先生。」

「教授，」雷古勒斯礼貌地问：「咒语的音节和手势是固定的，但施咒时巫师的内心状态会改变魔法效果。

这种改变是否具有规律？能否被有意控制和复现？」

弗利维教授认真地看着他：「你是说，通过操控自身状态来定向调整咒语效果？」

「是的，教授。」雷古勒斯点头。

「同一个漂浮咒，怀着不同心境施放时，魔力轨迹和最终效果存在可感知的差异。

这种差异是否源自巫师内心状态对魔力本身的——」

雷古勒斯停顿了下，想到一个词：「浸染？

如果是，这种浸染的机制是什麽？能否通过系统训练，让特定内心状态成为可稳定调用的施法条件？」

教室里一片寂静，弗利维教授深深吸了口气。

「你触及了一个高阶咒语的课题。」他的声音变得慎重。

「咒语本身决定能做什麽，巫师的心灵决定怎麽做出来，邓布利多教授年轻时深入研究过这个领域，他称之为，心象与魔力的共鸣。」