第五章 预言无害？

等达斯走后，老者才对罗兰自我介绍。

“我的名字是阿德里安·韦斯顿，很高兴认识你。你是叫罗兰是吗？”

“是的，我也很高兴认识你，韦斯顿先生。”

罗兰握了握他伸出的手，老人的手温暖而有力，他虽然年纪大了，但仍旧很有精神，并且很和蔼。

“叫我老德就行。走，我带你去楼上看看房间。”

老德牵着罗兰，踏着咿呀作响的楼梯上了楼。

楼上有三个房间，一个是老德自己住，两个房间空着。

罗兰一眼就看中了一间临街的房间，采光多，视野也好。

“不错不错。这个房间适合你这种年轻人。哦，盥洗室在尽头，注意洗手池的水龙头不要太用力，有点松了容易脱落，热水供应是……”

老德一边絮絮叨叨的向他叮嘱盥洗室的布置，一边带他重新下了楼。

罗兰跟着老德走出书店，门也不用锁，隔了一家花店，就是一间杂货铺。

提着生活用品回来的时候，罗兰还有些羞赧，毕竟自己身无分文，这好几镑的东西都是老德出的钱。

“哈哈，不用担心，教会会给我接济金的，对了。你饿不饿，晚餐我们出去外面吃吧，店里的厨房没什么食材了。”

老德看出了少年的心态，亲切的跟罗兰说着话，他和蔼温和的性格，足以让任何刚刚成为孤儿的人放下戒心。

刚放下东西，老德就准备带罗兰去吃晚餐，这时才下午五点，有些早，罗兰在教会里也填了肚子，不怎么饥饿。

但是看老德兴致勃勃的模样，特别是【读心者】读出的讯息中，拮据的老人似乎也想吃点好的，罗兰也就不再拒绝。

在两人走出去不远，一个街角处，达斯摸着下巴走了出来。

目前为止，这个少年完全没有任何特别之处。

达斯闭上眼，再次回忆分析了一遍，跟罗兰接触的所有记忆。

少年很对自己胃口，会说话，想起家人时的呆滞和失落也不像作伪。

达斯掏出一张报告，在上面一个选项中，勾选了“无害”，他收起报告就离开了这里。

走在路上的罗兰忽然打了个冷颤，灵感触发，好像有什么阴影中的危险，正在远去

。

罗兰不知道这是怎么回事，但灵感反馈的是好消息，在心底赞美一声愚者，罗兰继续跟上老德。

太阳渐渐落山，被充分炙烤的大地解放出最后的炽热，但来自远处的狂暴海，还是给好运城吹来了凉爽的晚风。

晚餐是在一家老德经常光顾的家庭餐厅吃的，对原主和老德来说，应该算是非常丰盛的一顿。

罗兰几乎是咬着牙，才吃下那些烧焦的煎鱼的。

得益于收养自己的养父不会做饭，罗兰从小培养了一手不错的厨艺，因此他的嘴也比较挑。

在散步回去书店的路上，罗兰还是下定了决心开口。

“老德，你觉得刚才的烤鱼怎么样？”

“嗯，很美味呀！怎么了吗？”

“额，非常抱歉，作为一个渔民之子，在海边生活了16年的孩子，我不得不说，那家店做的很糟糕。”

罗兰这副尴尬，但又不得不说的模样，成功引起了老德极大的兴趣。

罗兰能看出，老德身上的微表情跟细节，正在传递“你做的怎么样”“有趣”“好想尝尝”等信息。

于是罗兰趁热打铁的建议，让自己来负责两人的伙食，老德只需要把食材和厨具买回来就行。

“好，没问题，明天我会打电话让人送两条鱼过来，让我尝尝你的手艺！”

老德开心的拍着罗兰的肩膀，看上去就像是一对普通的爷孙俩。

两人回到店里时间还早，罗兰望着一屋子的书籍，顺理成章的请求让老德允许自己看书，老德也不介意，特地给罗兰开了蒸汽灯。

可罗兰没看两页就放下了书，他尴尬的发现，原主的识字能力非常堪忧。

毕竟是个从小在渔村长大的孩子，对于和他一样的孩子来说，能学会拼写自己的名字，已经非常了不起。

最后罗兰也只能红着脸去请求老德教他识字，老德也不介意，翻出一本《贝克兰德幼儿童话合集》，给罗兰教导起来。

知识与智慧之神教会，好运城分会教堂中。

穿着主教服的老人推了推眼镜，他身前放着，所有接触过罗兰的教会成员，提交的判断报告。

所有人的评价都是无害，包括主教自己，也觉得那就是个普通孩子，幸

运了一点。

但在这神圣的教堂中，作为【白塔】途径序列4的【预言家】，他的灵感一直在提醒他，判断出了错误，有问题！

因此主教决定做一次简单的预言，他将所有报告都摊开放在桌上，闭上了眼睛站起来。

他对手中握着的一只鹅毛笔念叨道：“笔尖所指，关键所在！”

连续念叨三次后，将笔抛出，主教没有立刻睁眼察看结果，而是体会了一下身体里灵感和灵的消耗。

有的时候，越严重的预言，消耗的灵感和灵就越多，所以当主教发现消耗很少时，他才松了口气，有问题，问题也不大。

他睁开眼睛，鹅毛笔指着一份报告，却是来自罗兰刚被带到教会使，记录的第一份报告。

笔尖直指的是罗兰的签名，但是问询者问过罗兰会不会写自己的名字后，就让罗兰自己把名字签了上去。

“loran”

主教感觉没什么问题呀，但既然预言奇效，那这个签名就是关键，但这个签名，拼音正确，文笔流畅一气呵成，确实没……

等等！

主教瞪大了眼！

一个小渔村长大的孩子，凭什么会用笔？凭什么能写出那么好看的字？

主教立刻按下一个按钮，不一会就有人敲门进来。

“主教大人。”

刚想吩咐部下去把罗兰带回来，主教又迟疑了一下，时代不同了，如果这是个好学的渔民之子，要写出这种字也不是不可能。

知识教会歧视智力低下者和不好学者的陋习，这些年来已经改进了许多。

于是主教向部下说清了自己的疑虑，让部下去看看，那是不是个好学的孩子即可，并没有直接抓人。

主教就在这里等待，没一会部下就回来了。

“主教大人，那是个好学的孩子，毋庸置疑，盯梢的人说他和老德一回来，就找老德请教，现在两人还在书店里学习呢。”

得到部下的答复，主教松了口气，他把罗兰的所有报告归档，并签下来了名字，勾选了“无害”以后，交由部下送去档案室。

明天，再去见见那个孩子吧。如果是个好学的孩子，就应该加入知识教会才对！

主教大人露出了笑容。