第三章 可以叫我学沫，不准叫我学渣

学委刘伊蓉看了看张宝宝，也觉得他是在开玩笑，蔑视的冷哼了一声，准备离开。

这也就是看在张宝宝在学校不可动摇的校草地位给出的特殊待遇。虽然平时在校园里有一波一波的学妹和同年级的女生被张宝宝的俊朗帅气所吸引，但是像刘伊蓉这样身兼班级学委身份的尖子生是不会轻易表露出来的。虽然就算连刘伊蓉自己也无法否认张宝宝的帅气。

所以，她没有像其他男生那样出言讥讽已经算是很给面子了。

刘伊蓉转身就要离开。

“学委，你别走啊。你不是要收老班布置的作业吗？我做完了，你怎么还不信了？”张宝宝再次叫住了刘伊蓉。

“嘿！你丫还没完了是吧？我看你今天是不是吃错药了？以前只觉得你丫是个学渣，怎么现在觉得你丫脑子也秀逗了。”王杰城的神情明显有些愤怒。“今天就让爷爷来教教你。你丫知道什么是四灵？四灵是怎么来的吗？听好了，今天就算我教教你，垃圾！所谓四灵分别指的是火灵、水灵、土灵和风灵。四灵各有其特性，火为四面体，风为八面体，水为二十面体，土为立方体。凡修习之人皆可根据自身已经掌握的潜能将四灵从空间中截取出来，化为己用。”

王杰城得意的瞟了周围一眼，“再则，四灵之中火灵攻击性最强，土灵防守性最强。而风灵则攻击性最弱，但是持续修习可不断提升瞬移能力，修到极致亦可随意穿梭于宇宙之间。方今能达到风灵极致修为达10级者恐怕也只有咱们明珠国国主任逍遥一人。此外，风灵修习还能提高火灵、水灵、和土灵的修习应用，是一种辅助性极强的灵术。”

“还有。”王杰城顿了顿，“四灵又可相互衍生。例如，火灵与土灵可衍生石灵，水灵与土灵可衍生木灵，风灵与土灵可衍生砂灵，火灵与水灵可衍生雾灵。不仅如此，四灵还可以与衍生灵术继续衍生。火灵与木灵又可衍生尘灵，水灵与砂灵又可衍生岩灵，风灵与尘灵又可衍生尘暴系灵，风灵与木灵又可衍生铁灵，火灵与岩灵又可继续衍生金灵，水灵与金灵又可衍生雷灵，火灵与金灵又可衍生光灵……，凡此种种，举不胜举。”

“哇！”周围几个上课容易睡觉的同学听了王杰城滔滔不绝的介绍情不自禁的发出了惊呼声，这可比自己高中三年学过的知识还要多啊。

真是不比不知道，一比吓一跳。

人和人之间知识量的差异真的是天差地别。

王杰城看着周围众人羡慕的眼神显得洋洋得意，学委刘伊蓉也默默的点了点头，毕竟王杰城在班级里一直徘徊在中等生附近，肚子里还是有些学识的。

而这份学识虽然比不了班上的尖子生，但是对于常在后排上课睡觉的那些差生来说已经足够震撼了。

望着这些人颤抖的目光，王杰城显得很满意。转过头重又看着张宝宝，但却并没有说话，脸上讥讽的笑容已经说明了一切。

“你说的不错。就是这么回事儿。”张宝宝开口赞同道。

“就这么回事儿？”王杰城有点惊讶的看着张宝宝，“就这么回事儿？你丫说的倒轻巧，我要是不告诉你能知道？你个垃圾学渣，别在那儿给老子装大头。”

张宝宝站起了身来。

“你今天已经喊了我两次学渣了！我告诉你，王杰城。你可以叫我学沫，但我绝不准你叫我学渣！”

张宝宝脸色严肃了起来，转头看向刘伊蓉说道，“刚才老班留的题目是如何利用四灵进行绿石的制造，是吧？”

刘伊蓉点了点头，王杰城斜眼看着他们。周围的人也全都竖起了耳朵凑了过来，有个别睡觉的同学还被人给推醒了，大家都想知道一会儿能从这个全校垫底的张宝宝嘴里说出什么来。其实说白了，基本上都是来准备看张宝宝笑话的，没人相信一个垃圾能解老班留下来的难题。

“这道题目虽然需要用到四灵的知识，但是说到底还是侧重水灵方面考察的问题。具体过程其实并不困难，只需取鹅卵石大小的孔雀石、天青石各两块，牛胆汁一方，然后用24块基石注入土灵力将孔雀石、天青石和牛胆汁拼合，其次再注入自身水灵力将几种物质进一步融合为一体，再取七七四十九枝橄榄枝以火灵力注入文火焚烧12个小时，期间可以用风灵力辅助。加热结束后，再注入风灵力将其按度有序、缓慢的冷却。冷却毕，绿石成。”

张宝宝稍一停顿，接着说道，“当然，这只是理论过程。具体情况又视掌握不同等级程度灵力的人又有所不同。例如，土灵力强的人第一步的拼合将会变得异常坚固，不容易出现中途土灵器皿破裂的情况，而水灵力强的人又能将不同物质之间的融合进行的非常充分，而物质之间融合的程度会在极大程度上决定最终结果。因此可以说，水灵力强的人在进行绿石制造方面具有天然的优势。火灵力的加热只需文火，普通修习者都能做到，这一点几乎没有人会出现问题。土灵力的使用是基础，风灵力的使用只起到锦上添花

的作用，并不能决定成败。”

“因此，老班留的这道题表面上看是一道结合了四灵考察的复杂问题。其实不然，这道题的重点还是在于对水灵力方面的知识考量。这是具体过程和结果。”说着张宝宝将三张密密麻麻写满各种运算和符号的草纸递到了学委刘伊蓉的面前。

全班同学看着眼前发生的一切，听着张宝宝口若悬河的说着一些复杂莫名的专业术语，全部都呆如木鸡。

刘伊蓉也极为震惊！

她甚至不敢相信眼前发生的这一切是真的，简直就像是在梦中一般，张宝宝能解出老班留下的难题？但听他的叙述却是前后有致、思维严整、步骤清晰，自己也无法分辨真伪。

刘伊蓉举起芊芊细手捏了捏自己的脸蛋，疼。她这才相信这不是梦，这是现实！

反应过来的刘伊蓉匆忙接过草纸想看清楚张宝宝写下的具体过程，才匆匆浏览几行就被快步冲过来的王杰城夺了过去。

王杰城满脸惊慌，仔细的翻阅着张宝宝写出的三张草纸。他不能相信刚才发生的这一切都是真的。

“不可能！这不可能！”王杰城怒吼着，“这绝对不可能。绿石是只有我们明珠国才能生产出的辅助灵石。火、风、水、土，这四灵无论是哪一种属性的修炼都可以依靠绿石的辅助得到加成。一块好的绿石在市面上售卖价值上亿，而且往往都是供不应求，特级绿石更是一石难求。这么稀缺的宝物岂是你一个学渣能随便推演得出的？况且，这绿石的制备又同时涉及到四灵的相互衍生，推理过程比普通单一属性灵种要复杂的多。你，你，你这个不可能是真的！”

“你怎么看出张宝宝的推演有错的？你是怎么判断的？”站在旁边的学委刘伊蓉插话问道。

其实刚才刘伊蓉在接到张宝宝的草纸时虽然只是粗略的浏览了一些内容，但是根据自己三年的所学，她却根本没办法判断张宝宝的结论是对是错。假如给自己一天的时间进行推演，自己即便能得出一些结论也无法断定结论的正确性。因为这道题涉及到四灵及其相互衍变，极其复杂。

但是现在王杰城却断定张宝宝的推论有错，因此刘伊蓉特别好奇。虽然她实在不敢相信就凭王杰城的中等学习水平能判断出这道题的对错。但是刚刚才经历过全班垫底的张宝宝有条不紊的解题叙述，现在又有什么是不可能发生的呢？

刘伊蓉觉得眼前的这一切实在是太乱了，自己暂时根本就理不清，只是望着王杰城等待着他的回答。

王杰城被这么一问，马上开始支支吾吾，憋了半天，说道，“这肯定是错的。你们想啊，要达到这种四灵问题的推演能力，那万物理论知识必须要相当宽广才行啊。我就不用说了，那肯定不行。就拿学委刘伊蓉你来说吧，我觉得你也不可能达到那么高的程度。张宝宝是谁啊？咱们班的典型学渣啊，他怎么可能有那种水平啊？所以他那个答案肯定是自己胡编的，根本没有任何价值。”

刘伊蓉默默的点点头，她承认自己还没有达到这种四灵复杂问题的有效推演能力，虽然每年的期末考试自己在班级里都是前5名的水平。

前5名啊！

在经过上一世地球、火星、木星发生星球聚变融合以后，在这个新的类似前世地球的星球上现在已经有1000亿人口了。明珠国占据了这一世地球上一半的人口500亿，其中光五方市一个小小的地级市已有人口5千万，而自己所在的五方市立重点实验高中全校三个年级就有学生4万5千人，其中高三年级有学生1万5千人。在这样残酷的竞争之下，刘伊蓉每次考试都能冲进全班前5名，其学习能力绝对不容小觑。

但就是连这样的尖子生也无法对这种同时涉及四灵的复杂问题进行有效推演推导。

几乎全班的同学都睁大了眼睛巴巴的看着这个几个人的分析，教室里面鸦雀无声，真的是掉一根针都能听的见声响，几乎所有人的注意力都被这场争辩给吸引住了。

同学们看了看刘伊蓉的反应，开始相信张宝宝一定是胡编的。虽然他们都几乎没有任何判断能力，但是刘伊蓉的反应就是他们最好的风向标。

张宝宝也挺好奇刘伊蓉的各项属性能力，嘴角轻轻的动了动，“开启天使系统，”没有人察觉张宝宝说了什么。

“嘀。天使系统开启。”

宿主：张宝宝

学科界面：

基础学科：A万物理论：1级熟练（10/1000）

B火系灵力理论：0级入门（300/1000）

C风系灵力理论：0级入门（30/1000）

D水系灵力理论：0级入门（30/1000）

E土系灵力理论：0级入门（30/1000）

技能法术：燃火：0级入门（800/1000）

招风：0级入门（600/1000）

操绳：0级入门

（10/1000）

落石：0级入门（20/1000）

【任务未领取】

“显示刘伊蓉的学科属性”

“嘀。刘伊蓉的学科属性已显示”

姓名：刘伊蓉

基础学科：A万物理论：1级入门（100/1000）

B火系灵力理论：1级入门（100/1000）

C风系灵力理论：1级入门（100/1000）

D水系灵力理论：1级入门（100/1000）

E土系灵力理论：1级入门（100/1000）

“我擦。”看到刘伊蓉的数据张宝宝心里一阵感叹，这是典型的班级尖子生的数据水平啊。和自己以前相比真是牛X的不是一点点。在高三阶段就凭这个几乎完美的数据想碾压曾经的自己那简直就跟玩似的，甚至比玩儿更轻松。

不过张宝宝抽奖以后万物理论已经达到了1级熟练，比刘伊蓉的1级入门高出了两个等级。王杰城就更没法儿比了。以刘伊蓉的水平刚才匆忙之间没有看明白自己的推演步骤，如果给她一天时间思考的话，肯定能明白其中的原委的。但要想自己单独推演得出相同的结论，恐怕刘伊蓉就有些束手无策了。

“王杰城。”张宝宝开口说道，“我知道你看不懂，没关系，我也不怪你。可我告诉你，你叫我学沫可以，叫我学渣就不行。刚才老班那节课我刚好想听了，也认真听了，而且全听懂了，所以我会做题怎么了？”

“哈哈哈”王杰城抑制不住的哈哈大笑了起来，“你听懂了。哈哈哈，这TM还是个搞笑的笑话。哈哈哈。”

周围同学也全都窃窃私语，虽然张宝宝刚才说的有条有理，但是他们怎么也不会相信这样一个全班甚至全校垫底的垃圾会懂这么高深的问题。

学校4万5千人，全校垫底的垃圾那该是有多垃圾？

没有人相信张宝宝，不是不愿信，是真的根本没法儿信。

“哼！”

突然一声粗重的怒哼声打断了几人的争辩，这声怒哼沉稳有力，又极具穿透性，可见来人深厚的灵力修为。

从教室门口走进来一位身材魁梧的中年男子。

“你们站在这里做什么？快上课了不知道吗？”男子的声音浑厚，给人一种不怒自威的感觉。

学委刘伊蓉反应机灵，马上回应道，“张主任，上节课我们老师给我们留了一道题：绿石的制备。我刚才正在收张宝宝的作业呢。”

男子名叫张永旭，是五方市立重点高级中学的督察室主任，快上课时在教学楼检查班级纪律情况这才发现了展翼班里发生的事儿。

“哦？哪个老师，怎么给你们出这么难的问题。真是胡闹。这已经涉及到一部分大学的知识内容了。”说完准备转身离开，稍一犹豫，又说道，“你刚才收了作业了？拿来我看看。”

刘伊蓉老老实实的将张宝宝的三页答题草纸交了上去。

张永旭接过草纸，本想随意看看现在学生的学习情况，没看两行就被这页面上的解答过程深深的吸引住了，越看越仔细，不知不觉间将三页草纸的内容完完整整仔仔细细的看了下来。

“这是谁答的？这份答案简直比大学教材提供的参考答案解释的还清晰、还有条理。这位同学叫什么名字？”

“张宝宝。”刘伊蓉如实回答。

张永旭满意的点点头，“嗯，张宝宝，我记住这个名字了。这份作业我先拿回去，你们老师要收的话就告诉他我拿走了就可以了。”

张永旭面带微笑的冲张宝宝点了点就离开了。

……

张永旭刚走，全班都沸腾了。

学校督查室主任张永旭，全校谁人不识谁人不晓？就连他都说张宝宝答的细致条理，堪比参考答案的叙述逻辑，这还有假？

全班同学被压抑了许久的情绪全面爆发了。

“我艹，张宝宝答的居然是对的。”

“你们刚才看见张主任的笑容了吗。擦，这是我在学校第一次见他笑。他还会笑啊。我原来以为张主任是不会笑的。我去。”

“真牛B啊。那么难的题也能解，你说张宝宝是怎么做到的。”

“王杰城还以为自己又多牛B，平时也就是半吊子，专挑软柿子捏，我看他这次是自己打自己的脸，丢人丢大发了。哈哈。”

“张宝宝觉醒了？”

“长的帅的人智力是不可能差的。我早就告诉你们，你们还不信。哼。”

“又帅又有才。”

……

……

全班乱哄哄的你一言他一语，说什么的人都有。

同桌小胖已经完全惊掉了下巴，暂时丧失了说话的功能。王杰城抹着脸灰溜溜的坐回了自己的位置上，满脸涨的通红，真是恨不能有个地缝钻进去。