第137章 难道……是想让他也一起去？

周四的晚自习。

许清言百无聊赖地趴在桌上，盯着前排叶舟鸿的后脑勺发呆。

好快啊，高中的第一年就快要过去了……

开学第一天她来晚了，只有教室左下角还剩一个空位。

旁边那个男生正埋着头，一副“别来烦我”的样子。

那时候她还不知道他叫叶舟鸿，只觉得这人话不多，但眼神时不时往前排第一个位置飘。

渐渐熟悉之后，又觉得他是个很好相处的同桌。

后来她才知道，这个看起来随和好说话的男生，肚子里全是心事。

比如——暗恋。

开学头两周，许清言还以为他只是和所有男生一样，对漂亮女生多看两眼。

直到有一次晚自习，叶舟鸿忽然用“我有一个朋友”的借口，讲了一个很长的故事。

可是，哪有朋友的故事讲得那么细。

哪有朋友的遗憾，说着说着，声音会低下去。

许清言当时想，什么朋友啊，说的就是你自己吧。

她没有拆穿。

她更想看他们自己慢慢走过去。

他们俩从小到大，从青梅竹马到形同陌路，又在高中重逢，一步一步地靠近彼此……

如果最后真的能在一起，那都可以写成一部小说了吧？

名字她都想好了，就叫——

《暗恋，是一场自卑的默剧》或者《我差一点就敢说喜欢你》。

不过这样会不会太文艺了呢？

许清言被自己的想法逗笑，笑得肩膀一抖一抖。

“你在笑什么？”

叶舟鸿疑惑地转过头。

“没有！”许清言秒速坐直，无辜地眨眨眼，“我在背单词。”

叶舟鸿狐疑地看了她两秒，没追问，转回去了。

许清言鼓了鼓腮帮子，在心里给男主角扣了个“迟钝”的标签。

算了。

她还是安安静静当僚机吧。

……

周五下午最后一节，是二外选修课。

这是一周中的最后一节课，学生们总是格外的兴奋，走廊里到处是拎着课本换教室的人。

叶舟鸿夹着日语课本走进日语一班的教室，轻车熟路地绕到最后一排，坐到中间的位置。

这个位置很好。离讲台远，方便摸鱼。离门也不近，不至于被路过老师一眼盯上。

教室里三三两两聊着天。

他翻开课本，看了几眼上周的笔记。

脚步声停在他的右手边，身侧的椅子就被轻轻拉开。

蓝白校服的袖口从他眼角余光里晃过，少女坐了下来，空气里多了一缕极具辨识度的铃兰花香。

她坐下后，先看了眼他的课本。

“上周条件句的语法，还有授受动词，你背完了吗？”

叶舟鸿：“……”

为什么第一句话就是检查作业？

他摸了摸后颈。

“嗯……差不多吧。”

“差不多是什么意思？”

“就是大部分认识。”

“那小部分呢？”

“呃……它们可能还不太认识我。”

叶舟鸿又开了个掩饰尴尬的玩笑。

周稚瑜看了他一眼，不再说话了。

叶舟鸿立刻坐直，表情变得严肃起来。

“背，我现在就背。”

和他隔了一条过道的位置，苏清月安安静静地坐下来。

还是上次的那个座位，刚好能看到他们两个人的侧脸。

她先把日语课本摊开，过了几秒，又小心翼翼地从课本下面抽出一本速写本。

苏清月低头，铅笔在纸上轻轻划过。

画面里，一个男生坐在课桌边，手足无措地翻错页；旁边的女生面无表情地伸手，把书角按回正确页码。

她画到女生微微鼓起的脸颊时，嘴角没忍住弯了一下。

“叮铃铃——”

上课铃响后，林野端着一杯咖啡走了进来。

他今天穿了件浅灰色衬衫，袖口随意挽起，手里还夹着一支黑色签字笔。

他把咖啡搁在讲台边，扫了一圈教室。

“みなさん、こんにちは。”

（大家好。）

同学们起立朝老师鞠了个躬，动作懒懒散散的。

“先生、こんにちは。”

（老师好。）

林野也不生气，笑了笑说：

“看起来大家精神状态比我预想的强，那就在正式上课之前，我们先说一件事。”

教室安静了，同学们好奇地把目光投向讲台。

“五一假期期间，咱们楚外会和一中、二中、附中等几所高中一起，举办一次小型的日语朗读比赛，”

林野靠在讲台边，语气随意得像在聊天。

“形式是个人朗读，自选一段日语短文，可以是课文节选，也可以是散文、诗歌、小说片段。每个人三到五分钟，有兴趣的同学自愿举手报名。”

底下响起低低的议论声。

本来一般就很少有人热衷于参加比赛，更何况这次比赛要占用宝贵的五一假期。

“日语还要比赛啊……”

“救命，我五十音都还没读顺。”

有人在下面小声问：“老师，有奖吗？”

林野抿了一口咖啡：

“有，这次算是校级比赛，会有奖状。如果表现好，对公费研学的选拔也有一定加分。”

“研学？”

这两个字一出来，教室里开始考虑的人明显变多了。

叶舟鸿也在考虑。

他盯着课本上的假名，经过一番权衡利弊，坚定地下了决心——

不去！

他日语水平就是跟着课堂进度走，最多再加上十年看番经历。

去参加朗读比赛？那不是纯送吗？

叶舟鸿默默把课本立起来，试图降低存在感。

可身旁的少女似乎坐直了一点，

要不是他一直分心注意着周稚瑜，根本发现不了。

叶舟鸿心里忽然冒出一点不太好的预感。

果然，一根手指戳了戳他的小臂。

“叶舟鸿。”

“嗯？”

“你要不要参加？”

emmm，叶舟鸿沉默了。

他就知道会是这样！

“我可以不要吗？”

周稚瑜眨了眨眼睛。

“为什么？”

“我那口语水平你又不是不知道——”

“所以才要练。”

周稚瑜盖上笔帽，转过头认真地看他。

“二外课本来排课就少，一周才一节。要是自己不主动找机会练，怎么进步？”

“我……我可以自己练！”

“你自己练会开口吗？”

叶舟鸿很想说会。

但他觉得自己只要说谎，下一秒就会被她当场拆穿。

他摸了摸后颈，小声说：

“也不是完全不会……”

“学语言就是要敢开口说，英语是这样，日语也是这样。”周稚瑜想了想，打了个比方，“你英语竞赛能站在省赛上做即兴演讲，读三分钟日语就怕了？”

“而且——”

周稚瑜的声音忽然轻了一点，视线转回课本上。

“期末考完之后不是还有研学吗？你要是不进步的话，怎么去研学？”

叶舟鸿愣住了。

研学？她想去研学？

以她家的条件，去日本不是随时的事？

旅行团也好，自由行也好，最难的步骤……应该是考虑选头等舱还是商务舱吧？

可她刚才说话的表情，似乎对研学很期待。

一场处处要集合点名，要统一行动，也许晚上还要写心得的研学，对她有什么特别的吸引力？

难道……是想让我也一起去？