第495章 红星照耀香江

在深城有彭永勤关照，加上大炮多年走私的经验，与阿彬打起配合。合办的红油公司，搭建速度很快。

油仓设置在荃湾，既方便水路送货，也方便陆路通关。潮勇义的人负责上游事务，把偷运红油至油仓，管理仓库和通关。

老忠的兄弟负责下游，比如在国内搭建脱色厂，把脱色过的柴油，分销给工厂，油站。

高利润，低风险的环节，都在老忠手里。高风险，低利润的事，则是由潮勇义在干。

尽管如此，能搭上老忠的船，潮勇义都算翻红。红油生意干的好，每年潮勇义账上都得过千万。林林总总，搭建油仓，购置运输车，打点关系，先期投资，老忠便已花费七百多万港币。

要不然，忠义堂也不会派出佐敦区的白纸扇出马。

十二月初，首都，万众会堂，粤省厅。

二十名西装革履，正襟危坐的回归筹备组委员，端坐沙发，低头翻看着资料。

八根由微晶玻璃镶砌的圆柱前，还有三十几名工作人员，正在忙碌着。委员会长钱奇琛先生，坐在主位，粤省办事人梁光辉配作副席。

霍官泰，廖润琛，刘皇发，李福善，郭德胜，罗德臣，尹照棠.二十名委员，个个都是港岛的头面人物，行业泰斗。

红星的光芒，唯有透过在场人士，才可以照耀香江。

每位委员都带着一位秘书，站在身侧，和委员们跷着二郎腿，手拿两页纸，提出建议不同。秘书们都拎着包，身旁堆满小山般的文件，匆匆翻阅。

每当讨论到一个议题，钱奇琛点出哪一页时，秘书们便会手脚利落，找到文件，递给老板。能够同老板一起进会堂的秘书，说是每位委员的得力干将都不为过。

会堂的工作人员，则穿着服务员的制服，来回添茶。除了举手发言，讨论议题时，粤省厅里，大部分时间都只剩下翻书声。

尹照棠头前世参观过会堂，还来听过音乐会，但头一次在会堂里有把交椅，刚步入会堂时，多少有几分紧张，聊起来后，越愈发觉得爽！

没有打工人开

会时的烦躁，辛酸，唯有振奋，热血，累？

给全港五百万市民定规矩，呕血都值呀！

钱奇琛坐在《龙舟竞渡》的铜浮雕壁画前，合上完郭炳相的提案，出声道：“郭委员的提案有待讨论，下面大家开始讨论尹照棠委员的提案，《回归后修正教育文本的建议》，大家畅所欲言。”

跟内地想要大规模，改善港岛市民置业难题的初衷不同，郭德胜作为大地产商代表，提议聚焦在港岛环境。

打着人均绿化率低的旗帜，不肯在回归后，于九龙，岛区开垦新土地。采取填海战略，一可保证现有住宅的位置优势和稀缺性，二可堆高建筑成本，继续炒作房价。

钱奇琛心里头是不开心的，但秉持尊重同胞，一国两制，冇法反驳，只得换一份提议。委员们拿着秘书递来的文件，低头浏览。

和钱会长手中的精华版不同，委员们手中的每份文件都是完整稿。目的是让委员会获知全貌，杜绝内地截稿的疑虑。

但很多委员提案都有重复，或相似性，于是钱会长手中的稿件，仅记录有价值的提案。尹照棠也没料到老钱刚开口，将把他的私货挖出来，公之于众。

这个建议是他稿件当中，唯一同商业无关的，也系用来“酬神”的提案。在抽勇字签时，已许下会“通过一条《基本法》建议’，用作酬谢关帝。

在提一条原则上一定会通过的基础建议，仲是摸着良心，参考历史，提一条对港岛，对市民有用的建议中。

尹照棠思来想去，最终选择提议一条对得起良心的！最后才有会上的修正教育文本提案，通俗说法是，回归后，要同步改课文，做教育变革。

郭德胜，廖润琛，霍官泰几人，翻看着文件，不时朝会议上最年轻的面孔看去。谁都没料到“商业组”的委员，会提一个关于教育的提案？

老忠还有做教育投资？

仲是同某个教育集团达成协议.

粗看下来，竟没利益输学的影子，总不能，真系有心变革教育吧！古惑仔教人读书识字，爱国敬业，真系活见鬼。

可“预筹备组”之所以权力大，很重一点便是正式筹备组，每项议题需要分“法律管理小组”，“贸易管理小组”等等，进行专项讨论，权限被锁死在组内。

而预筹备组的委员会，却能做到真正的畅所欲言，想提的都行提，想插一嘴的，随便讲。

法律界代表罗德臣放下提案后，率先举手反对：“尹生，我不赞同，修正教育文本，有违‘一国两制’之嫌。”

在写下提议的那个夜晚，尹照棠便已想到会招来反对。因为，全港风气自视高人一等，觉得在文化，经济，方方面面优于国内。

这已经跟个人冇关系，是社会化思潮，是百年来比内地“进步”，遗留下的特征。甚至是几代人的思想钢印，短期内根本无法扭转。

但只要一想到学生仔们受废青蛊惑，想到出街的蟑螂仔，想到会发生的颜色战争。他都觉得即使招致反对，都该提出来，不枉坐在会堂里，对得住那副《龙舟竞渡》上的古越先民

修改课文，影响不到在座的各位，却会影响到在座的小孩，和未来的社会思潮和新青年民意。

其实是比商业提案更激进，影响广泛的建议。郭德胜可不希望港岛新一代都上内地的教科书，个个要打土豪，分田地，边个买楼还债做房奴啊！

他立刻举手道：“我都不赞同改课文，在港岛有华语学校，英语学校，教会学校和贵族学校选，钟意边个，读边个咯，修正课文，统一教学，破坏港岛教育自由，容易造成学生呆板，丧失港岛双语优势，影响外贸。”

连廖闰琛都没在此时出声支持，可见话题有多严肃。

尹照棠喝了口茶，清清桑，看向罗德臣，言语犀利道：“罗生，麻烦你搞清楚，一国两制，一国为先，两制在后。不是换一面旗就叫一国，同文同种，同心同力仲是一国！”

“学校当然可以选，尊重教育的自由性，但也要尊重教育的影响力。修改课文，不是照着国内抄，是发挥两制优越性，因地制宜，重新写港人的课本。”

“新政府，新世界，继续念鬼佬的经，不适合吧？”