第 1883章 该帮的帮，该放弃的放弃

“王重教授过得还好吗？”

这是沈怡基金会第一次把平板和手机发到学生和老师手中，在平板存货充足的时候，学生发平板，老师发手机，互不干扰。

这是第一批，是小学一年级，不可能给孩子发手机，平板完全可以满足他们的学习和了解外界的需求。

“王重教授啊，过得还行吧，有吃有喝，饿不着冻不着的，挺好的，你不用担心了。”

张健看向沈怡的目光充满了敬畏，这个妮子，是真的会为了理想放弃一切。

自从不用直播圈钱来补贴贫困地区的学校和学生之后，沈怡干脆直接摆烂了，连妆都不化了，短短一两年的时间，从一个青春靓丽的少女，

完美的转变成了一个看起来将近三十岁的大妈……

中年少女？不存在的。

这个世界就没有什么中年了，还能保持少女状态的人，时间或许可逆，但是衰老是绝对不可逆的，那是细胞分裂带来的结果，那是由端粒体操控的分子时钟！

在张健眼里，只要过了二十岁，所有女人都是中年妇女，只有十八岁，才是青春少女。

沈怡低下头，王重过得好就好，每年王重往基金会捐款这么多钱，她真怕王重有一天没有钱吃饭了。

而且，沈怡还从一些渠道听说我，王重现在缺钱了，他要用一大笔钱……

这就让沈怡陷入了一个困境，到底还应不应该接受王重公司的捐款。

要知道，王重公司捐款向来是沈怡所掌控基金会资金来源的大头，如果一旦没有了王重的捐款，那么沈怡基金会运转或许都会出现问题。

“我知道你在想什么，这个问题就不需要你操心了，

王重是不会缺钱的，就算缺钱了，捐款这点，也不会影响到王重，他缺的不是几千万，几亿，是几十上百亿！”

“他是搞研究的，而搞研究是最烧钱的，你就不用考虑那些没有发生，也不会发生的事情了，就算有一天王重教授真的没有钱了，

国家也会养他的。”

沈怡点点头，张健的一番话确实让他放宽了心，就在这时，有一个看起来虎头虎脑，衣服有些破旧的小孩跑了过来，举着

平板，满脸都是兴奋的问道，

“老师，平板里面为什么没有游戏啊？”

张健笑了笑，摸了摸小孩的

头，说道，

“因为平板里面没有预装任何可能会打扰你们学习的软件，包括那些吸引眼球的短视频软件以及游戏。”

“包括软件商城我们都给取消了，你们手机的终端全部都控制在老师的手机或者平板里，下载任何软件都需要老师的许可。”

“当然，学习软件以及一些纪录片的软件，还是有的，你们可以随时的使用，不过上课不可以哦，要好好的学习。”

小男孩的脸色肉眼可见的垮了下来，他表哥曾经来过他家一次，他见过他表哥玩手机，有一个什么球球乱斗的，还有蛇蛇乱斗的，还有打枪的，还有控制小人放各种绚丽技能的，他也想玩！

这个平板，他已经找了很久了，

可是却没有找到他想玩的游戏……

“可是我想玩游戏啊！”

小男孩一脸的失望，

跟在他身后的几个见过手机游戏的小孩，也是噘着嘴，看着张健，想法已经很明显了。

“不能玩哦，你们现在这个岁数最重要的是学习，只有学习才能让你们走出这个小山村，但是游戏不能，游戏只能让你们被困在这里一辈子！”

小男孩其实不太了解张健说的话，一脸疑惑的问到，

“为什么要走出我们村？我一辈子在家村里陪着爷爷奶奶不行吗？”

张健一愣，转头看向沈怡。

沈怡也摇了摇头，叹了口气，

“这里的孩子父母基本都出去打工了，有的一年回来一次，有的自从出去之后就失联了，再也没有回来过，有的孩子就对外面的世界产生了恐惧。”

“不过，一切都会好起来的，让他们通过手机、平板看看外面的世界，让他们对外面的世界产生向往，让他们知道只有学习才能改变他们的人生……”

沈怡见过太多这种孩子了，有些孩子是穷人家的孩子早当家，但是有些孩子，从小就被爷爷奶奶惯坏了，别说当家了，就连烧火做饭都不会，一天想的只是掏鸟蛋摸鱼，完全不把心思放在学习上

。

张健理解的点点头，

“每个人都有自己的人生轨迹，机会我们已经给他们了，他们到底能走到哪一步，就看他们自己了。”

“有些事情，是强求不来的，有些人的人生轨迹，也是没有办法用外力改变的，基因决定一切。”

基因有优劣，这是不争的事实。

只不过有些人的基因会变异，从劣质基因变成优秀基因。

有些人的基因却因为优异的环境从而退化成劣质基因……

让所有人都成才，那是不可能的，耶稣来了也办不到。

所以，王重、张健和沈怡暗中都有一个默契，把有可能成才的孩子，带出大山，去到更高的院校进修。

或许不是百年难得一见的天才，但是五十年难得一见，二十年难得一见，十年难得一见的天才，也可以啊。

华夏这么多人，总会有被埋没天分的孩子，他们要做的，就是把每一个有天分的孩子筛选出来。

填鸭式的教育其实也是这个道理，聪明的孩子无论是什么教育方式，都是聪明孩子。

有的父母可能觉得我孩子没有学习天赋，但是游戏天赋非常好，非常适合玩游戏，无论什么游戏一玩就会，如果学校不考学习成绩，而是游戏成绩的话，他们孩子肯定是第一名。

但是他们没有想过，学习好的孩子并不是因为爱学习才学习好，而是因为对知识接受能力快，所以才学习好。

如果学校改成以游戏能力论成败，那么游戏好的孩子还将会是那批人。

看着还在缠着老师让老师给他下载游戏的小男孩，张健脸上面无表情，淡淡的说道，

“能帮的帮，能救的救，实在帮不了的，该放弃就放弃，不要浪费过多的资源给扶不上墙的烂泥。”

“无论是社会捐给你们的钱，还是王重捐给你们的钱，亦或是我捐给你们的钱，都是有数的，要尽可能的帮助那些需要帮助，值得帮助的。”

“像这种一心只想玩游戏，不想学习，不想改变自己生活现状，甚至没有意识到学习可以改变阶级的孩子，读完义务教育就让他们自生自灭吧。”