第150章 所谓伊人，在水一方

“老师来了！”

这学期的最后一节课。

班上的议论随着高跟鞋的“哒哒”声悄然熄灭。

和陈垣记忆中没有分别。

韩怡露是抱着一摞试卷走进来的。

并且让班长把成绩单贴在教室后面，引起众人的强势围观。

“韩老师，这是我的作文。”

陈垣将作文本交上讲台。

三千字对他来说确实不算多。

放假时敲敲键盘一天得四千起步呢。

至于以“蒹葭”和“月亮”为题……

不正是青涩的爱情和怀念的故乡吗？

韩怡露拿起他的作文刚看一眼，就听到教室后仿佛炸锅的声音。

“陈垣……卧槽！”

“哪呢哪呢……卧槽！”

“我看看……卧槽！”

“……”

在张宇的带头下。

此起彼伏，听取槽声一片。

韩怡露皱眉道：“嚷什么，都考的很好是吧？”

“除了个别同学，咱们班整体水平退步相当明显！”

“回座位，我说一下这次考试的问题……”

全班同学赶紧坐回座位，正襟危坐。

生怕成为老师盯上抓典型。

而看到成绩单的同学心里很明白。

韩老师口中的那位“个别同学”。

极个别同学。

无疑，就是那个……一口气从班级中下游，暴涨到全班第二的男人！

力挫城龙，掀翻班长，甚至差点把蒹葭拉下马。

建立属于垣神的王朝——

“陈垣，六六六。”

当韩怡露点名到陈垣时。

全班再次响起爆竹般的卧槽声，络绎不绝。

“卧槽，陈垣！”

“卧槽，垣神！”

“卧槽，垣！”

“嘶……”

之前没看到成绩单的同学面露惊容。

六百六十六分，在文科这是什么概念？

今年高考京大在江南省的录取分数线，就是六六六，也就是说，陈垣一只脚已经迈入了京大的大门。

最离谱的是，这小子不是因为早恋……堕落得不行吗……怎么突然间这么猛了？

从“一本都危险的外门杂役”一跃成为“炙手可热的顶尖圣子”！

感受着四面八方传来的惊诧视线和牛逼议论。

这……就是巅峰的风景吗？

不差。

陈垣犹如吃了人参果般，全身每一个细胞都爽到飞起。

当然，前面还有蒹葭稳压他一头。

但忽略她，我是就是第一！

“哈哈哈哈……”

在一声声卧槽中，差点迷失自我，陈垣不自觉笑起来，其实他还压了一点分的，不然和蒹葭并驾齐驱，也不是没可能。

“啧，开挂了不起啊。”身畔，顾烟不像其余人百般震惊，而是轻飘飘点醒陈垣。

陈垣一呆。

他面临一个严峻的问题——

这次好像考得有点飘！

下次要是考拉了，会不会很尴尬？

甚至有人还会觉得他是作弊也说不定……

只不过陈垣这次语文考的也很高，而语文其实是最难作弊的科目。

“脑子里有答案就是挂？”陈垣理直气壮地反问道。

“咯~我已经能想象到你寒假拼命学习的样子了。”顾烟笑着低声道。

她知道陈垣这么好面子。

不想被人指指点点。

也不想昙花一现。

那就只有发奋苦练、加倍努力。

陈垣：“……”

被她说中了。

现在的陈垣等于是被逼上梁山。

尽管成绩是堂堂正正自己考出来的。

但作为文科考生，做过一遍的卷子跟没做过的卷子，差别还是相当大的。

会者不难，难者不会。

为了保住他的老二地位，这个寒假他指定要弯道补课。

别下学期一开学就露馅了。

最理想的状态，就是如此保持下去，一直稳住。

其实顶尖九百五也不比大专差。

“陈垣，一次考得好不代表什么，不要骄纵，好好夯实基础，到底有没有把必拿的分拿到……”

韩怡露话语落了回来。

她们教案组仔细研究过陈垣的考卷。

这次陈垣就是属于典型的发挥超常，兴许下一次就跌了回去——六百二十左右才是他的真实水准。

不过人家好不容易考这么好，她主要以鼓励为主，不去打击学生的自信。

只是打打预防针，以免下次没考好心态失衡。

“——但是有些同学，心思也不知道放到哪去了！”韩怡露话锋一转，又开始敲打某些同学。

最后一堂课在狂风暴雨中度过。

哪怕是陈垣黑马飞跃之姿，也遭到韩老师的多次点名。

提醒他要戒骄戒躁，稳扎稳打。

……

“叮零零零零……”

当铃声响起后。

韩怡露方才讲了一下寒假的注意事项和开学安排。

高中最后一个寒假……开始了。

陈垣坐在位子上，收拢各科试卷。

看着自己全班第二，全校第九的骄人战绩，又愁又喜。

愁的是来年怎么维持住辉煌。

喜的是回家能让父母高兴一下子了。

而想要把这份喜悦持续下去，他就得拼命鞭策自己。

好在还有心流。

只要不碰涩涩，凭借心流苦学半年，就算无法登临京大的门槛，至少也是c9的水准！

到时候进了大学，恋爱想怎么谈就怎么谈。

人，眼光要放长远。

陈垣觉得自己之前还沉溺于小情小爱，确实有点不够成熟。

但凡不是顾烟那样的“科幻”女友。

当男人落魄下来，家庭阶级的差距显露，物质需求浮现，爱情还能纯粹如初吗？

……

“放学注意安全，陈垣留一下。”

放学后，韩怡露把他叫进了办公室。

和昨晚翘晚自习被叫去喝茶的待遇截然不同。

而这次他是以班级第二的身份被老师叫去表扬。

“陈垣……”

韩老师低头翻看着陈垣写的作文，忽然笑了笑，“你这是写情书吗？”

陈垣：“……”

冤枉啊！

我可是严格按照您的要求，深挖蒹葭和月亮的意象。

怎么就成了情书了？

韩怡露收起笑容：“《蒹葭》一诗中的伊人，若是理解为恋人，便是抒发对美好爱情的追求和难以实现的郁结，你能看到这一层，已经很不错了。”

陈垣有些茫然。

对于蒹葭这个意象，他的理解是：

热烈企慕的爱恋和朦胧模糊的怅然。

这就像是追意中人。

追求时的兴奋和幻想；受阻时的痛苦和烦恼；最后到失去时的惆怅和悲伤……

“既然放假了，现在你不必把我当成老师，咱们谈谈心。”

韩老师坐在办公椅上。

看着迷惘的少年，目光渐渐柔和下来。

“跟露姐说说，你有喜欢的女孩吗？”