第二百零九章 入学选拔

陈宇也是皱起眉头，的确，其他的事情都好商量，这闹出了人命官司可就麻烦了。

就算他们这里可以拖延几天，可死者的家属呢？

“老张，你这工厂当初的保险有多少？”旁边的侯建昌突然询问。

张百川满脸无奈：“就算加上保险赔付也只够弥补一半的损失，剩下的还得我自掏腰包。”

“如果你把工厂剩下的部分全部打包卖给我呢？”陈宇装作无意识地问了一句。

张百川愣了一下，他的工厂已经炸成这个样子，剩下的一半设施恐怕都已经不能用了，现在值钱的只有工厂的各项相关手续。

陈宇这个时候要收购他的工厂，根本是收了一堆破烂。

“小陈，你疯了！”周胜涛赶忙将陈宇拉到了一旁：“这厂子现在成这个样子，你把它买下来，就相当于买了其责任，恐怕死者家属要求的赔偿，你也得赔一部分。”

“没关系，周队，这点钱我还拿得出来，况且我把厂子收购之后，也能为你免除一些不必要的麻烦。”

周胜涛点了点头，也就没再多说什么。

侯建昌则是把张百川拉到了陈宇面前：“老张，你还犹豫什么？老陈既然说了要收购你的工厂，那他就不是说说而已，赶紧把这里所有的资料全部拿过来，顺便统计一下损失。”

张百川这才反应过来，赶忙叫来了厂里的会计，以及各部门的负责人。

没过多久，所有的一切就都统计了出来。

整个厂子注册包括投资成本总共有三千万，按照爆炸后折损来看，最多也就值一千万。

在走完保险，完成各种赔付，最后张百川能拿在手里的，恐怕连一百万都不到。

不过好在，他避免了可能出现的负债以及牢狱之灾，手里还能剩下点活命的钱。

陈宇只是看了一下张百川统计出来的材料，便很是大方地在上面签下了字，当场兑付了一千万。

张百川在拿到钱之后别提多兴奋了，至少可以躲过眼前的困境。

陈宇则在周胜涛的帮助下办理了一些必要的手续。

等到所有的一切敲定之后，已经是晚上八点。

陈宇，侯建昌和张百川三人，坐在报废工厂门口的石墩上。

“真没想到，几十年辛辛苦苦干出来的产业，居然被一把火烧了个干净！”

张百川一脸的苦笑，就连手上的香烟都烧到手了，他都没有任何感觉。

侯建昌相当有同感，当初他被人摆了一道，差点破产，要不是陈宇搭救，后果不堪设想。

“老张，你也别想那么多了，以后有什么事就给我打电话，能帮的我一定帮。”

张百川没有多说什么，只是寒暄了几句便开车离开。

陈宇则是简单考察了一下工厂的地形，以及损坏的部分。

没过多久，系统的提示音便在他脑海中响起，一张完整的规划同随即出现。

同时出现的还有和原来工厂之间的连接方案，以及一些机器制造方案。

只不过要将这些完全付诸实际，恐怕得花不少钱。

好在他之前在北极执行任务的时候，还拿到了二十多亿的外快，这点儿钱对他来说已经算不得什么了。

“老陈，这座工厂和咱们的工厂只有一路之隔，而且这条路并不是主路，申请一下便可以将路段改造，然后咱们就可以将两片厂区完全连接在一起，造就一个产业园。”

侯建昌两眼放光，看这样子这种事情他已经想了不下百次。

毕竟每一个开工厂的都希望自己的厂区可以无限发展下去，甚至吞并周边的工厂。

陈宇轻舒一口气：“明天我就会把方案拿出来，到时候咱们就把两处工厂连成一片。”

第二天一早，陈宇便开车带着童雅和团团去了学校。

这座小学是苏城最有名的小学之一，其中有很大一部分学生都是特长生。

是直接从幼儿园之中选拔上来的。

团团的跳舞天赋虽然在幼儿园的时候可以排到第一，但在这里就不一定了。

来这里的学生不仅仅是苏城本地，甚至还有帝都过来的优秀学生。

团团在这里读书的确可以有一个更好的未来，但他所面临的竞争也比以前残酷了不少。

一家三口刚到学校，就发现门口停了无数的豪车，甚至还有大量的保姆车。

这么一比，陈宇突然感觉自己的混合动力车有点上不了台面。

“请所有的新生，在家长的陪同下进入选拔大厅。”

陈宇不由皱起眉头：“不是说特长生已经提前被学校录取了吗？怎么还要进行选拔？”

童雅也有些无奈：“话虽这么说，可这里毕竟是远近闻名的小学，而且从某种程度上也算一所贵族学校，因此他们要根据学生家里的条件进行分班。”

陈宇眼中顿时生出几分厌恶：“这不就是强行把学生分成三六九等吗？这样的学校咱们不读也罢。”

“你别冲动！”童雅赶忙拉住了陈宇：“话虽这么说，可这里的师资力量极为雄厚，尤其是被挑选到重点特长班的学生，他们所享受的教育资源比地都最高等的学校还要丰厚。”

陈宇看了一下旁边的团团，自己的女儿无论怎么样也得要最好的教育。

而且分班之后，团团所在的班级肯定也是一些富家子弟，平均素质比较高，对团团未来的成长也有一定的帮助。

微微吐出一口浊气，陈宇也没再多说什么，只是在童雅的劝说下向大厅走去。

只是刚到大厅的时候，陈宇就看到了一个募捐处。

上面有很多捐献项目，基本上都是为学校增加基础设施。

而且负责募捐的人居然把家长的姓名以及捐钱的多少明明白白地写了出来，还摆在极其显眼的地方。

这就让所有的家长之间形成了一种无形的竞争。

他们会下意识地相互比拼，看谁捐的钱多。

而且在学校的隐藏规则当中，哪个家长捐的钱多，那么他们的子女所受到的教育资源就会相应增加。

(本章完)