第三百七十三章 苏新月的新业务

屏幕上，王磊动作飞快，很快进行到关腹阶段。

秦沛关闭录像，打开手里的期刊：“各位，这篇论文全面阐述了刚才的手术，总结了涉及到的新理论，以及由此而产生的新术式。”

“其中，对微细结构的重视，是本场手术的精华所在。”

“衍生开去，将对所有肝胆疾病、乃至人体所有系统疾病的诊治具备重大参考意义。”

“众所周知，肝内胆管……”

秦沛亲手撰写了论文，讲解时信手拈来洋洋洒洒，与会者听得摇头晃脑如痴如醉。

良久，秦沛合上期刊，微笑致意：“谢谢大家，我讲完了。”

掌声雷鸣，包括费舍尔在内，全部真心实意地用力拍手，仿佛不把手拍红，都不足以表达内心的震撼和感谢。

虽然即便在高发地区，包虫病的发病率也不到1%，但这篇论文的主要意义就像秦沛所说的——不在于包虫病，而在于对其他疾病的参考意义。

最直观的价值，就是将常规手术（非显微手术）层级进展到更微细的结构，使手术效果得到改善、并发症减少减轻。

可以想象，未来将有很多篇基于此的论文出现，为各个疾病的治疗打开新的思路。

这将是一场改进风潮，而在座的35人抢占了先机，其中可能会出现立于潮头的先进者。

许久，掌声方平。

有人站起身，大声说道：“谢谢，秦，你老师为医学界打开了新的大门！而你，帮助我们理解了这扇门、初窥了门内的道路！”

我的作用有这么大吗？

秦沛摇头：“谢谢你的鼓励，其实我就是个搬运工罢了。”

又一个医生站起来：“搬运的作用也很重要，否则我们不知道要等多久，才能学到这些知识。何况你还做了细致的讲解，发人深省。”

医生们争先恐后地表达了谢意，列维却不那么乐观，举手表达自己的担忧：“秦，多年来常规手术不涉及细微结构是有道理的，医生不是神，眼力、手上功力都让我们有心而无力。”

秦沛点点头，补充道：“你说得对，而且手术是

一个权衡利弊的过程，不是一成不变的，手术时间、对人体的损伤、医疗费用……都是重要的考量成分。”

“就像癌症手术，过于追求根治的话，损伤太大，病人反而死得快。”

列维不解地摊了摊手：“既然承认做不到，那你推广这个有意义吗？”

“那是一般医生做不到，王磊老师不就做到了？”

列维苦笑一声：“王这样的基本功，全世界能有几个？至少我就从来没见到第二个这么强的，连听都没听过——不能推广的话，那有什么意义？”

秦沛竖起食指，缓缓地摇了摇：“NO

，在跟随王磊老师学习之前，我就从来没敢想象自己能进步到这个程度。”

秦沛完全不知道自己神速进步是因为系统，他把这归因于王磊教导有方。

“这说明什么？说明勤学苦练+明师的教导，是可以有效突破阻碍的。”

列维眼睛发亮：“秦，你是说，如果我能得到王磊的教导……”

秦沛赶紧摇手：“

o

o

o，王磊老师很忙，但王磊老师组建的团队有培训业务，经过我们的专项培训后，已经有很多医生得到了明显的进步。”

这是团队小管家苏新月出的招，她为王磊团队的赢利操碎了心。

由于王磊承诺了团队薪水明显超出行业平均水平，她就总是担心王磊会亏本，总是想帮王磊多赚点钱。

想赚钱，无非是开源节流。

节流是节不了的，因为本来就没什么成本，连住宿都是一院解决的。

于是她想方设法开源，一边敦促一院各科室留下高难度手术病人，一边联系市内其他医院，鼓动他们跟王磊团队合作。

只不过这些医院都不屑一顾，钟楼医院跟二院稍微好一些，表示如果王磊亲自来的话可以考虑，但你们这些小年轻的话，呵呵。

苏新月没办法，又把主意打到了一院医生头上。

她表示只要出学费，团队成员就会手把手认真教学，绝不藏私。

团队的手术成果实打实地摆在那，倒也很有说服力

。

可惜医生们没有傻的，你们本来就在一院开展业务，我们也本来就在一院，难道还能不让我们看？

看了之后，如果有看不懂的，我们执学生之礼虚心求教，喊老师喊得你耳朵生老茧，饮料零食不断，一日三餐全包，你好意思不点拨几句？

临床医学本来就是开放的学科，讲究的是知识共享，只要有本事，你尽管学。

行规如此，在这帮家伙的糖衣炮弹攻势下，团队里的年轻人没一个抵挡得住。

就连苏新月自己，也拉不下脸来。

眼看国内是没辙了，她又把主意打到了国外，要求秦沛推销这个培训业务。

坑老外的钱，秦沛完全没有心理负担，他指着刘子昂说道：“刘医生原本只能主刀一些二级手术，经过针对性的培训之后，现在已经能主刀三级手术，还能在四级手术中起到较大的辅助作用。”

刘子昂立刻站台：“对，我原先碌碌无为，要不是秦老师的教学，我根本不可能为今天这种手术当一助。”

汉斯也说道：“列维，各位，经过我的亲身验证，对于我们团队的教学水平，你们可以完全放心。”

列维试探地问道：“秦，汉斯，你们的意思，是收费培训？”

汉斯老脸微红，秦沛理直气壮地点头：“对。我们愿意共享知识，这是医学进步的基础，所以我们写了论文，供全世界的医生观看——甚至我们还自费印制，自费翻译，免费发放。”

“但知识虽然摆在那，融会贯通的过程却并不简单。临床的学习过程大家都知道，主要依靠自己看、自己想、自己问，不会有人主动将一个手术掰开揉碎了给你讲。”

“实习的时候还好，带教老师负责的话会主动讲解——也不可能讲得很详细。”

“但实习所学有限，医疗技术的提高，主要在成为住院医生之后——可惜那个时候已经具备独立执业资格，也就很少再有前辈会主动教学，更不会手把手教。”

“这就导致了一个隐蔽的通病：很多医生由于缺乏正确指导，一辈子都开不好某个手术——要想解决这个问题，就需要恰到好处的点拨。”