第269章 我说过，学生才是学校的主人！

转眼一个月过去。

这天上午，陆远、宋鱼倩，还有美术老师林晓晓，以及几位负责室内设计的设计师，开始讨论着科技馆一楼墙面的装饰方案。

科技馆的一楼，按照陆远的设计，将是专门为幼儿园的孩子们，打造的儿童科学探索馆。

而大厅的这面，长达数十米，充满了未来感的弧形墙面，无疑，是整个一层视觉的焦点。

相对应的墙面装修，陆远也打算提前开始了。

一位年轻的设计师，指着墙面，滔滔不绝地阐述着自己的设计方案。

“陆校长，宋老师。我的建议是，在这面墙上，绘制一幅，以探索星空为主题的，大型卡通壁画。”

“我们可以，邀请一些墙绘艺术家来操刀，画上宇宙飞船，画上外星人，画上各种各样，绚丽的星球。保证，能给孩子们，带来最震撼的视觉冲击！”

另一个，稍微年长一些的设计师，则提出了不同的看法。

“我觉得吧，画壁画，还是有点太传统了。要不，我们直接，从意大利进口一批，最高端的，带有立体压花工艺的艺术墙纸？那样，不仅看起来更有高级感，而且，也更方便我们日后的清洁和维护。”

宋鱼倩和美术老师林晓晓，也在一旁，小声地讨论着。

她们觉得，这两个方案，都还不错。

但似乎，又都缺了点什么。

就在这时，一直没有说话的陆远，却摇了摇头，直接将这两个，在专业人士看来，已经非常完美的方案，都给否决了。

“不行。”

“缺少了灵魂。”

他看着眼前这面，雪白而平整的，巨大的弧形墙面，缓缓地，说出了自己的想法。

“这栋楼，是给谁用的？”

他没有等别人回答，便自问自答道。

“是给我们的孩子用的。”

“那既然，是给孩子们用的东西。为什么，我们不让他们，自己来画呢？”

“哪怕，他们画得，歪歪扭扭，乱七八糟，甚至，有点丑。”

“但那，也是他们自己的，独一无二的作品。”

他转过头，看着在场的每一个人，笑着说道：

“咱们毕竟是学校，我不打算弄出一栋冷冰冰的，只是用来给人参观的展品。”

“我要的是一栋有温度的，充满了孩子们的欢声笑语和童年记忆的地方。”

“我

要让，我们天远学校的每一个孩子，都真真切切地，感受到。他们，是这所学校，真正的主人。”

“而不是一个来学校读过书，毕业了就匆匆而过的过客。”

既然陆远都下定了决心，两位设计师也不好再说什么。

只好沿着他的这个思路，开始进行一定程度的微调。

......

周五，下午。

上百名，来自幼儿园的小神兽们，全都穿着专门为他们定制的卡通小围裙。

他们的小脸上，小手上，都沾满了各种各样，由学校特意采购回来的，绝对安全无毒的，水溶性环保颜料。

他们，就是今天，这面巨大画卷的唯一主角！

“呀！好好玩呀！”

“我要画一个，大大的太阳！”

“我要画一个，会飞的奥特曼！”

孩子们兴奋地，尖叫着，在老师和家长志愿者的看护下，尽情地，在这面巨大的画布上，挥洒着自己，那天马行空的，想象力。

他们有的，伸出自己那胖乎乎的小手，蘸满了红色的颜料，然后，用力地，在墙上按下一个个，清晰的，小小的手印。

有的，则拿着画笔，在墙上，画着那些，歪歪扭扭的，只有他们自己才能看懂的，小星星，宇宙飞船，还有长着三个脑袋的外星人。

......

初中部的，美术社的成员们，也来到了现场。

林琳，李小雨，还有夏音，她们看着眼前这，堪称混乱的创作现场，都忍不住相视一笑。

她们想起了，当初，她们在给游泳馆的墙壁，画墙绘时，那同样充满了热情与汗水的样子。

她们没有呢，也没有像那些设计师一样，去试图纠正，或者覆孩子们这些，在成年人看来略显凌乱的涂鸦。

而是，很自然地，拿起了画笔，加入了进去。

她们，成为了孩子们的辅助美工。

看到一个小女孩，画了一个，歪歪扭扭的，红色的小圆圈。

然后不知道该怎么画了，咿咿呀呀求助旁边的姐姐。

林琳便会走过去，拿起黑色的画笔，在那个小圆圈的旁边，巧妙地添上几笔，将它，变成了一个，正在燃烧的，可爱的小太阳。

看到一个小男孩，在墙上，按下了一个，蓝色的手印。

李小雨便会笑着拿起画笔，在那个手印的下方，为它，勾勒出，长长的，绚丽

的尾焰，将它，变成了一艘即将起航的小小火箭。

班里同样是美术社成员之一的文艺委员苏苏，更是耐心地蹲在一个，正为如何画出火箭尾焰而发愁的小朋友身旁，手把手地，教着他，该如何调色，如何用笔。

宋鱼倩和美术老师林晓晓，也站在一旁，看着眼前这，充满了传承与温馨的，动人的一幕。

“你看这些孩子。”林晓晓笑着道，“当初，我们教他们画画的时候，他们也是这样，什么都不懂。”

“没想到，这才一转眼的功夫，他们竟然，也都能当小老师，去教更小的孩子们了。”

宋鱼倩看着那面正在一点一点变得色彩斑斓的墙壁，也由衷地笑了。

陆远说的果然没错，学生，才是学校真正的主人啊！

这些天马行空的想象力，确实也只有这个年龄段的孩子们能想出来了。

越长大，越会失去这样的童心。

最终的成品，完成了。

那是一面充满了童趣，甚至，在某些成年人的审美里，显得有些凌乱的墙。

但在孩子们的眼里。

这，就是全世界，最好看，最独一无二的墙！

......

放学的时候，孩子们都拉着自己的爸爸妈妈，兴高采烈地，跑到了这里，炫耀着自己的“杰作”。

“妈妈！妈妈！你快看！那个，那个红色的，小小的手印！是我的！”

“爸爸！你看那个！那个长着三个眼睛的绿色外星人！是我画的！酷不酷！”

家长们看着眼前这，充满了生命力的，虽然不完美，但却无比真实的墙壁，一个个，也都感动得，说不出话来。

一个妈妈，拿出手机，对着墙上，那个属于自己儿子的画作，拍下了一张特写，然后，发到了朋友圈。

她感慨地写道：

“这所学校，是真的，把我们的孩子，当成了学校，真正的主人啊。”

“我想，等以后，我的孩子长大了，再回到这里。当他，看到墙上这个，还属于他小时候的，小小的手印时。他的心里，一定会，很温暖吧。”

“这种，独一无二的，看得见，摸得着的归属感，是任何，再豪华，再昂贵的装修，都永远，比不了的。”

另一个家长，更是直接在家长群里开玩笑说道。

“各位我严重怀疑我们学校以后会有校史馆！这一幕，绝对会收录进去的！”