第15章 高三生活，胖子老师！

回到座位后的杨天，并没有将这种事情告诉班主任。

这种事若是换做以前的杨天，是不敢告诉班主任。而现在的杨天确是不屑去告诉班主任。

杨天也有了自己的尊严，有些事情必须让自己去解决。如果一有什么事就和老师打报告，借助老师的力量，那就不是一个真正的男人了，虽然现在的杨天还只是一个男孩。

学校一般都有着一个隐藏的规则。一般两个人之间产生的矛盾冲突，都会选择私下去用拳头说话。而不是通过向老师打小报告，这样即使你赢了，其实你已经输了，这样也会让全班乃至全校的同学看不起你。

回到座位后的杨天不假思索地就想趴在桌子上，倒头就想睡。实在是太困了，不知道为什么，杨天自重生以来就特别想睡觉。

其实上课的时候也是如此，只不过杨天从来没有上课睡觉的习惯。即使是他极其不喜欢的那门学科，杨天也会强行努力做到不睡觉。

自己本来就学习不好，得不到其他科老师的喜欢，如果上课在睡觉，更加会增加老师们对杨天的厌恶。

听两节语文课，说实话，杨天还是听的蛮有精神的。

这就是自己喜欢的学科呀，而且自己从生以来觉得自己的能力，实在是变得有些不同的。

就是有的时候极易嗜睡，如果不嗜睡就完美了。

杨天刚睡没多久，下一科老师又来了。老师一般会提前几分钟来到教室，有时候上一堂下课还会拖个两三分钟，所以一般的下课时间几乎是没有的。

就算有，也只有那么四五分钟的样子吧。当然，嗯，第二节课和第三节课之间还是会有着十几分钟的样子。

杨天本来自己打算再好好睡个觉的，居然被刘勇这小子给打扰了。若是这小子下次再来找我麻烦，我绝对会让他好看。

走进教室的是一位胖子，大约也有着四十来岁的样子吧

，戴着一副厚厚的眼镜，无形之中散发着一种特殊的威严。

但是一般的学生看到他的胖胖的肚子，就觉得好笑。也就会大大加大了学生对于这位胖子的好感，所以胖子那种无形的威严也就让人显得不那么害怕了。

这个胖子平时讲课的时候也喜欢瞎扯淡，不过扯的都是一些生活中的事情。毕竟这个胖子是教数学的，数学中有许多实际问题都是来源于生活，与生活息息相关。

有时候就因为一道数学题，能讲个好几分钟乃至十几分钟的题外话。因此这位数学老师是深得同学们的喜爱。

试想一下如果自己的老师，只讲课门类的东西，这样也就少了一些趣味性，会加大同学们学习的难度。

在高中，有时候一个题目有至少要讲半个小时，乃至一节课，更长的是要讲两节课。

而且就算是讲这么长时间，也并不能保证许多人能够听懂。

因此这个胖子在课堂上讲一些与这门学科无关的事情，不仅不会浪费同学们的学习时间，还会大大的增加同学们的学习趣味性，让同学们能够更有效率的去学习。

今天只听这胖子对全班同学说道：“同学们上午好，今天上午的三四节课就由我来给大家讲课了。我知道你们现在在想什么，没错，是这样的，你们的英语老师呢决定在今天下午考试，所以就将上午的课调到了下午。”

胖子的话刚说完，全班同学都在交头接耳，发表自己的看法。众人的心中是五味杂陈，有高兴喜悦的，也有唉声叹气的。

杨天却不为所动，如果真说杨天有什么心情的话，那还是喜悦的成分多一点吧。

毕竟自己的英语也只有知识普及到课本上的知识，嗯，眼球有的笔记之前没有看，有许多东西应该还是会有一些遗漏的吧。

现在英语考试推迟了，对自己来说也算是一件好事，不过杨天觉得就自己就算没看笔记也一

定会考得不会差。

杨天的好友王健就不一样了。其实是希望早点考的。因为他的英语成绩还是挺不错的，他也做好了差不多充足的复习准备，他害怕时间一长自己的准备可能会有些知识点遗忘。

再有就是先考完可以先玩，考试的时候，还是感觉有点压抑的。没有考试去玩和考完了再去玩是两种截然不同的感觉。

其中就有不少和王健做好了充足的复习准备的同学，抱着和王健同样的心思。

也有和杨天有着相同的心思的人，复习的并不是很好，还想再看一下的。

虽然是同样的心思，但杨天和他们还是有着本质的区别，两天其实无所谓，能看一下大家好不过了。

数学试卷还没有出来，嗯，数学老师让大家打开课本开始了讲新课。

新课实在是没什么难度，对于杨天来说，虽然其他同学听的那是津津有味。

以前那样上数学课，杨天经常偶尔打下瞌睡，现在杨天也是这样的，假装在认真的听，一会儿听听讲，然后打一会儿瞌睡，其实也不是真正的睡着了。

数学老师也已经习惯了这样的杨天，看到杨天这样也就没有再说什么。

相反杨天的同桌王健表现的很好，正在津津有味的听这个数学课，因为他的数学成绩还是蛮不错的。

自认为已经学完数学知识点的杨天显得有点无所事事。时不时的将自己所学的知识点与老师课堂上所讲的知识点作比较。每天发觉自己确实已经学到了知识的八九分的样子，只有极少数一部分还是老师讲的要好那么一点。

其实这也是一件很正常的事情，想一想如果是自学都可以，完全完完全全的都能弄明白，那还要老师干什么，那老师不就失业了。

老师毕竟是拥有着多年的教学经验的，可以帮助一般的同学解决一些常遇到的容易出错的问题，让同学们少遇到一点挫折。