第六十二章 做科研不能只看数据

胡教授叹了口气，对着旁边的林国栋招了招手。这学生聪明是聪明，就是有些惫懒。

“国栋，你带着你们那组的同学，好好配合郝……郝老师。”郝大夫是不能喊的，喊出来太伤士气。

“胡教授，我一定会配合好郝老师的工作。”林国栋字正腔圆的应着。

胡教授皱起了眉，这小子怎么给打了鸡血似得？

“郝仁，先让国栋带着你熟悉一下。我和老詹要出去一趟。”

胡教授安排好便出去了。林国栋则带着郝仁，到了隔壁的办公室。

“郝老师，您以后就坐在这吧。”林国栋介绍着。“这个位置原来是另一位老师的，后来被抽调上去了。到现在也没人接替工作，位置也就一直空着。”

郝仁环顾了一下，环境比起轧钢厂是次了点。

“国栋，小组现在有多少人？”郝仁坐下，试了试椅子。

“算上我，一共六个。”林国栋拉了个凳子，汇报着。

“都是研二？”

“这倒没有。两个研一，三个大三。”

郝仁沉默了片刻，人手看起来不少。可化学并非只是做反应，后续的分离、提纯，才是耗人力的大头。

“国栋啊，人手还能增加一些吗？”郝仁试探着问了句。

林国栋皱着眉头想了一下：“临时找些同学帮忙，倒是可以。可他们也都有自己的课题，时间不是很充裕。”

‘哒哒哒’郝仁的手指，带着节奏敲起了桌子。

“国栋，抽时间去大一大二走走，多交些小朋友。有些学弟、学妹，对自身要求很高，对实验室也很向往。无奈的是，限于课程安排，他们只能通过课本来学习化学知识。这是不对的。红爷爷不是说过嘛，实践出真知。就是要给他们提供一个实践的机会。要让他们尽早参与、尽快参与实践工作。”

林国栋舔了舔嘴唇，这郝老师是做思想正职工作出身的吗？

“郝老师，大一、大二的学生，对咱们的实验来

说，能力还是有些欠缺的。”林国栋仔细斟酌了一下，才说出来。

“做事情，不要怕困难。能力欠缺不是什么大问题，慢慢学习，也能提升上来。再说了，也不必让他们参与实验工作。但是，像过柱子、萃取、清洗器皿，这些简单操作，他们还是可以胜任的嘛。国栋啊，咱们可是在帮助他们成长啊。”

“郝老师，那我……试试？”林国栋的声音里有些迟疑。

“做事情哪能试试？务必要全力以赴。”郝仁坐直了身子，斩钉截铁的说道。

“是。”林国栋擦了把冷汗。

办公室里，两人又聊了一会。郝仁对胡教授的课题组也渐渐有了了解；而林国栋也对这位郝老师愈加的佩服了起来。

“郝老师。”办公室里进来了几名学生。

郝仁看了看人数，得儿，算是到齐了。等林国栋挨个介绍了一遍后，郝仁从兜里掏出了一摞纸。

“半合成青霉素。主要是解决三大问题。不耐酸，不耐酶，窄谱过敏。胡教授那边已经完成了不耐酸的合成。接下来，咱们来继续不耐酶，窄谱过敏两个课题。”

“咱们课题组现在是六个人。范哲、李艳、徐贺，你们三人负责侧链上基团的反应。这几张是我列出的基团表。范哲，你是研一了。上基团的反应，你来负责路线设计。把握住原材料易得，反应步骤少，产率可接受的要点。”

“林国栋，你带着周凯做这几个反应。反应涉及的原材料，先去别的实验室找找。没有的话，就自己制备。”林国栋是研二，周凯是研一。

“郝老师，这些好像不是青霉素的中间体？”林国栋犹豫了片刻，问道。

当然不是青霉素了，这可是你们郝老师的西地那非中间体。

“你们俩先做着，后续用的到。”郝仁不容置疑的安排着。

“郝老师，那我呢？”还没拿到安排的那名学生举起了手。

郝仁又掏出张纸：“这上面是反应中需要用到的催化剂。几种制备方法，我都列了出

来。你先做出样品，咱们测试后再说。”

几名学生凑了过来。毕竟，催化剂可是他们经常会用到的。

“钯碳、雷尼镍、铁触媒……”有人念道：“铁触媒用的到吗？”

郝仁笑了笑，你们是用不到，可尿素没了它可不成。

“都清楚自己的任务了吧？”郝仁大声的喊着。

“清楚了！”或许是受了郝仁的感染，六名干将的回答，也是铿锵有力！

“好，解散！”

干将们出去忙活了，郝仁却百无聊赖了起来。掏出烟盒摸了根烟，刚想点着，才想起这里是实验室。只好拿起了纸笔，写写画画了起来。

“郝老师。”原来是范哲过来了。

“坐。遇到什么问题了？”郝老师露出一副和蔼可亲的表情。

范哲拿出笔记本，放在了桌子上。

“郝老师，这是我们组设计的反应路线。请您给点意见。”

郝仁接过笔记本，仔细的翻看了起来。

“你这样引入氨基是没有问题的。但是这一步原材料的中间体，获取有些困难。”郝仁拿着笔，画了起来。

范哲皱了皱眉头：“这一步反应，常温常压就可以进行。只是分离的步数多了些。”

郝仁笑了笑：“范哲啊，按照你的这个设计路线，产率一定会很高。可是咱们做这个实验，不是为了得到好看的数据。而是要把它放大，工业化生产出来。这样才能发挥出它的作用，更好的为老百姓服务。”

郝仁的话并非是无的放矢，而是有感而发。前世的时候，大国的论文量始终是遥遥领先。可真正能转化成实际生产力的，却寥寥无几。他们专注于某个数据的提升，某个材料的新型，却从未考虑过这些东西的实际意义。

范哲低着头沉默了，郝仁也沉默着。

良久，范哲抬起了头：“郝老师，你说的对。我们不能为了得到好看的数据，而不考量它的生产落地。我这就回去修改，到时候再请郝老师给出意见。”